السبت 29 كانون ثاني 2022


تربية أبناء الرابعة والخامسة والسادسة 3

السبت 10/06/1437هـ 19/03/2016م - 3338 زيارة
وصف الملف الجودة اللاحقة الحجم المدة التحميل التشغيل
صوت عالية mp3 32.64 MB 35:38 mp3 mp3
صوت جيدة mp3 4.09 MB 35:42 mp3 mp3
مستند عالية doc 92.5 KB - doc
فيديو عالية wmv 85.91 MB - wmv wmv

الخطبة العاشرة: تربية أبناء الرابعة والخامسة والسادسة 3

كثيرة جداً هي الأمور التربوية التي يمكننا أن نزرعها في أبناء هذه السن، فهذه السنوات يكون الطفل فيها أرضاً خصبة للبذار التربوية والغراس سأحدثكم اليوم عن أهم ما يمكن أن نغرسه في الطفل عند سن الرابعة والخامسة والسادسة، وهو الصلة بالقرآن الكريم.

ربما ظن ظان صغر ابن الرابعة والخامسة والسادسة عن هذه المعاني العظيمة التي سأذكرُ من الصلة بالقرآن، لكن عندما يلتقي المرء في مسابقات القرآن الكريم مع أطفال في سن الخامسة أو السادسة أو في التاسعة أو العاشرة حفظوا القرآن الكريم أو أكثره يعلم أن هؤلاء الأبناء فازوا بآباء وأمهات علموا أن أحسن ما يغرس تربويا في الأبناء في هذه المرحلة العمرية هو الصلة بالقرآن الكريم.

روى الطبراني بإسناده عن أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «مَنْ عَلَّمَ ابْنَهُ الْقُرْآنَ نَظَرًا غَفَرَ اللَّهُ لَهُ مَا تَقَدَّمَ مِنْ ذَنْبِهِ وَمَا تَأَخَّرَ، وَمَنْ عَلَّمَهُ إِيَّاهُ ظَاهِرًا بَعَثَهُ اللَّهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ عَلَى صُورَةِ الْقَمَرِ لَيْلَةَ الْبَدْرِ، وَيُقَالُ لِابْنِهِ: اقْرَأْ. فَكُلَّمَا قَرَأَ آيَةً رَفَعَ اللَّهُ عَزَّ وَجَلَّ بِهَا لِلْأَبِ دَرَجَةً، حَتَّى يَنْتَهِيَ إِلَى آخِرِ مَا مَعَهُ مِنَ الْقُرْآنِ» [الطبراني في الأوسط].

كان ممن مضى قاض فقيه ورع اسمه عيسى بن مسكين، كان يدعو بعد العصر ابنتيه وبنات أخيه ليحفظهن القرآن. وكان أسد بن الفرات فاتح صقيلية يحفظ ابنته أسماء مايحفظ من القرآن.

جاء في كتاب (رسائل لكل أب وأم) للدكتور ياسر نصر ثلاثون وسيلة لتحفيظ القرآن الكريم للأطفال، أختار لكم منها:

- هيئ الجو المناسب للحفظ بتخصيص مكان خاص للحفظ ووقت محدد للحفظ، وإن كان الوقت قليلاً؛ فقليل دائم خير من كثير منقطع.

- ابن الرابعة والخامسة والسادسة لديه طاقة حركية ولن يستطيع أن يجلس طويلاً، فلا بأس أن يتعلم وهو يلعب أو يتحرك.

- لا تجعل الحفظ مبنياً على الخوف والقهر بل اربطه بالحب والرحلة والهدية والمكافأة والتحفيز.

- شجع الطفل على المنافسة مع أولاد عمه أو إخوانه أو أصدقائه في المسجد ولعله يشارك في بعض مسابقات القرآن.

- الطفل لماح ذكي وشرح بسيط للآيات سيسهل عليه الحفظ.

- ابدأ بتحفيظ ولدك السور الصغيرة في الجزء الثلاثين.

- إذا لم يستجب الطفل للحفظ فلابد من اللين والرفق معه، إذ ما كان الرفق في شيء إلا زانه وما كان الخرق في شيء إلا شانه.

- التكرار من أفضل الوسائل المعينة على الحفظ.

- أعط الطفل مصحفاً خاصاً يحفظ به القرآن، ودعه يحافظ عليه ويضعه في درجه الخاص.

- في أي حال يستطيع الطفل أن يلمس القرآن ولا يجب أن يكون متوضئاً، وإن كنا ندعوه لحمل المصحف بعد الوضوء.

يقول ابن خلدون في تاريخه: (اعلم أنّ تعليم الولدان للقرآن شعار الدّين، أخذ به أهل الملّة ودرجوا عليه في جميع أمصارهم، لما يسبق فيه إلى القلوب من رسوخ الإيمان وعقائده، وصار القرآن أصل التّعليم الّذي يبنى عليه ما يحصل بعد من الملكات، وسبب ذلك أنّ التّعليم في الصّغر أشدّ رسوخا وهو أصل لما بعده لأنّ السّابق الأوّل للقلوب كالأساس للملكات، وعلى حسب الأساس وأساليبه يكون حال من يبنى عليه).

رحم الله أباً اعتنى بأبنائه ورحم الله أماً نذرت نفسها لربها بخدمة أبنائها
والحمد لله رب العالمين